成语是汉语中的瑰宝,许多成语源自历史典故，承载着古人的智慧与哲理，学习这些成语不仅能丰富语言表达，还能了解中华文化的深厚底蕴，以下整理了一些经典的历史故事成语，并解析其来源与含义。
春秋战国时期的成语
卧薪尝胆
来源：出自《史记·越王勾践世家》。
故事：春秋时期，越国被吴国打败，越王勾践被俘，回国后，勾践睡在柴草上，每天舔苦胆提醒自己不忘耻辱，最终励精图治，灭掉吴国。
含义：形容人刻苦自励，发愤图强。
负荆请罪
来源：出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事：战国时期，赵国大将廉颇因嫉妒蔺相如的地位，处处刁难，后来廉颇认识到错误，背负荆条向蔺相如请罪，两人和好如初。
含义：表示主动认错，诚恳道歉。
完璧归赵
来源：出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事：秦国提出用十五座城池换取赵国的和氏璧，蔺相如奉命出使秦国，机智周旋，最终完好无损地将和氏璧带回赵国。
含义：比喻原物完整归还，不受损失。
秦汉时期的成语
指鹿为马
来源：出自《史记·秦始皇本纪》。
故事：秦二世时，赵高为测试大臣是否服从自己，故意指着一头鹿说是马，大臣们有的附和，有的沉默，最终赵高铲除异己。
含义：比喻颠倒黑白，混淆是非。
破釜沉舟
来源：出自《史记·项羽本纪》。
故事：秦末起义时，项羽率军渡河后下令砸碎锅、凿沉船，表示不战胜敌人决不后退，最终大败秦军。
含义：形容下定决心，义无反顾。
四面楚歌
来源：出自《史记·项羽本纪》。
故事：项羽被刘邦军队围困在垓下，夜间听到四面传来楚地民歌，以为楚地已被占领，军心涣散，最终兵败自刎。
含义：比喻陷入孤立无援的困境。
三国时期的成语
三顾茅庐
来源：出自《三国志·蜀书·诸葛亮传》。
故事：刘备为请诸葛亮出山辅佐，三次亲自前往其隐居的茅庐拜访，最终打动诸葛亮。
含义：形容诚心诚意地邀请人才。
望梅止渴
来源：出自《世说新语·假谲》。
故事：曹操率军行军时，士兵口渴难耐，曹操谎称前方有梅林，士兵想到酸梅生津，暂时缓解口渴，继续前进。
含义：比喻用空想安慰自己或他人。
乐不思蜀
来源：出自《三国志·蜀书·后主传》。
故事：蜀汉灭亡后，后主刘禅被迁至洛阳，司马昭问他是否思念蜀地，刘禅回答“此间乐，不思蜀”。
含义：形容沉迷享乐，忘记根本。
唐宋时期的成语
铁杵磨成针
来源：出自宋代《方舆胜览》。
故事：李白小时候贪玩，见一位老妇人用铁棒磨针，深受启发，从此发奋读书。
含义：比喻只要有毅力，再难的事也能成功。
程门立雪
来源：出自《宋史·杨时传》。
故事：北宋学者杨时拜访老师程颐，见程颐在休息，便站在雪中等候，直到积雪一尺多深。
含义：形容尊师重道，求学心切。
胸有成竹
来源：出自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》。
故事：画家文同画竹前心中已有完整构思，下笔时一气呵成。
含义：比喻做事前已有周密计划。
明清时期的成语
画龙点睛
来源：出自唐代张彦远《历代名画记》。
故事：传说南朝画家张僧繇在墙上画龙，点上眼睛后龙竟飞走。
含义：比喻关键处稍加修饰，使事物更生动传神。
纸上谈兵
来源：出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
故事：战国时期，赵括熟读兵书却无实战经验，领兵作战时大败。
含义：比喻空谈理论，不能解决实际问题。
掩耳盗铃
来源：出自《吕氏春秋·自知》。
故事：有人偷铃铛时捂住自己的耳朵，以为别人听不见。
含义：比喻自欺欺人。
成语的现代应用
成语不仅是历史的缩影,更是智慧的结晶，在日常交流、写作中恰当运用成语，能使语言更凝练生动。
- 形容勤奋努力,可用“悬梁刺股”（孙敬、苏秦苦读故事）。
- 表达团结协作,可用“同舟共济”（《孙子兵法》典故）。
- 强调坚持不懈,可用“愚公移山”（《列子·汤问》寓言）。
学习成语时,不仅要了解其字面意思，更要探究其历史背景，才能准确运用，中华文化博大精深，成语只是其中一隅，但足以让我们领略古人的智慧与哲思。
