山西省长治市特殊教育学校 概览
长治市特殊教育学校是长治市教育局直属的唯一一所集听障、智障、视障、自闭症等多类残疾儿童少年教育、康复、职业技能培训于一体的综合性、寄宿制特殊教育学校，学校承担着全市适龄残疾儿童少年的义务教育任务，并积极探索职业教育和高中教育，为残疾学生的终身发展奠定坚实基础。
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学校基本情况
- 办学性质： 公立学校、事业单位
- 主管部门： 长治市教育局
- 学校类型： 综合性特殊教育学校（涵盖盲、聋、培智等多个教育类别）
- 办学层次： 义务教育（小学、初中）、高中教育（部分专业）、职业教育
- 办学模式： 寄宿制
办学理念与宗旨
学校始终秉承“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念，以“育人为本，补偿缺陷，发展潜能，适应社会”为宗旨，致力于通过专业的教育、康复和技能训练，帮助残疾学生补偿生理和心理缺陷，开发个人潜能，掌握一技之长，培养他们成为自尊、自信、自强、自立，能够适应社会、服务社会的人才。
主要职能与教育体系
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义务教育阶段（核心职能）：
- 招生对象： 主要面向长治市及周边地区，年龄在6-15周岁（或根据实际情况调整）的盲、聋、智力障碍、自闭症等残疾儿童少年。
- 课程设置： 除国家规定的语文、数学、品德与生活、体育、艺术、美术等基础课程外，还开设了针对性的补偿性课程，如聋生的听力语言训练、盲生的定向行走、培智生的生活适应与认知训练等。
- 教学目标： 注重学生的文化知识学习、生活自理能力培养和社会适应能力训练。
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职业教育阶段（特色与延伸）：
- 招生对象： 义务教育毕业后，有就业意愿和一定学习能力的学生。
- 专业设置： 学校根据市场需求和学生特点，开设了实用性强的职业技能培训课程，
- 工艺美术类： 如陶艺、绘画、手工编织等。
- 生活服务类： 如中式烹饪、面点制作、家政服务等。
- 信息技术类： 如计算机基础操作、数据录入等。
- 教学目标： 使学生掌握一至两项职业技能，获得相应的职业资格证书，为他们顺利融入社会、实现就业创造条件。
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康复服务：
（图片来源网络，侵删）- 学校配备了专业的康复教师和康复器材,为有需要的学生提供个别化教育计划（IEP）。
- 康复训练贯穿于教育教学的全过程,包括言语治疗、物理治疗、作业治疗等，最大限度地帮助学生恢复或补偿功能。
师资力量
学校拥有一支“爱心、耐心、细心、责任心”的特教专业教师队伍，教师们不仅具备扎实的专业知识，更重要的是拥有对特殊教育事业的无私奉献精神，学校定期组织教师参加各级各类培训，学习先进的特教理念和方法，不断提升专业素养和教育教学能力。
校园设施与环境
学校校园环境优美,设施齐全，充分考虑了残疾学生的特殊需求。
- 无障碍设施： 全校范围内铺设无障碍通道，配备无障碍卫生间等。
- 专用教室： 设有律动教室、感统训练室、蒙台梭利教室、言语康复室、心理咨询室、职业技能实训室（如烹饪操作间、陶艺工作室）等。
- 生活设施： 宽敞明亮的宿舍、营养食堂、医务室等，为寄宿学生提供了舒适安全的生活环境。
- 活动场所： 操场、体育馆等，保证了学生充足的体育锻炼和课外活动时间。
荣誉与社会认可
多年来,长治市特殊教育学校在教育教学、学生康复、技能竞赛等方面取得了显著成绩，获得了上级部门和社会各界的广泛认可，曾多次荣获“山西省特殊教育先进集体”、“长治市文明校园”等荣誉称号，学生在各类残疾人艺术汇演、职业技能大赛中屡获佳绩，充分展现了他们的才华与潜能。
招生信息（参考，具体请以当年官方发布为准）
- 招生时间： 通常在每年5月至6月进行。
- 招生对象： 具有长治市常住户口，经专业机构鉴定，适合接受特殊教育的适龄儿童少年。
- 报名方式： 一般由家长或监护人携带户口本、残疾证、医学诊断证明、预防接种证、近期照片等材料，到学校现场报名或通过指定线上渠道报名。
- 评估与录取： 学校会对报名学生进行简单的入学评估，以确定其适合的教育安置方式，然后进行录取。
联系方式
为了获取最准确、最新的信息，建议您直接联系学校。
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- 学校地址： 山西省长治市潞州区（具体地址建议通过地图App搜索确认）
- 联系电话： 请通过“长治市教育局”官网或114查询服务获取最新的联系电话。
- 官方信息渠道： 关注“长治市教育局”的官方网站或微信公众号，通常会发布学校的招生简章和重要通知。
