2025年全国乙卷（新课标I卷）作文题目回顾
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利，可是批量生产后，很快市场上就出现了大量假冒伪劣产品,其势头甚至超过正品。
小羽意识到，仅仅依靠专利保护自己，已经走不通了，她毅然公开工艺流程，率先制定行业标准，并由当地政府部门牵头，成立行业协会，由于她及时调整，自己负责的品质和诚信成了保证，几年之后，她的产业规模越来越大,最终带领大家走上了共同致富之路。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
题目核心要素与立意分析
是一道典型的新材料作文，故事的核心人物是“小羽”，核心事件是她的创业与维权之路,我们需要从她的行为和转变中提炼出深刻的道理。
关键人物与行为：
- 小羽： 一个有创新精神（研发新花茶）、有商业头脑（获得专利）、有社会责任感（带领大家致富）的创业者。
- 核心矛盾： 创新成果（专利）被迅速模仿、假冒，导致市场混乱,正品受阻。
- 关键转变： 从“依靠专利保护自己”（个体、封闭、对抗）到“公开工艺、制定标准、成立协会”（开放、共享、共建）。
- 最终结果： 不仅自身产业做大做强，还“带领大家走上了共同致富之路”。
立意角度分析（由浅入深）：
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创新与保护（表层）
- 观点： 要保护创新成果,打击假冒伪劣。
- 评价： 这个观点是正确的，但过于表面，没有触及小羽行为转变的深层逻辑，容易写得空泛,缺乏深度。
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合作与共享（核心）
- 观点： 与其单打独斗，不如开放共享,通过合作实现共赢。
- 评价： 这是题目最核心、最直接的立意，小羽从“保护”到“公开”的转变，体现了从“零和博弈”到“正和博弈”的思维升级，她将个人的创新成果转化为行业的公共财富，最终自己也成为了最大的受益者,这是本题的最佳切入点。
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规则与远见（深化）
- 观点： 在市场经济发展中，建立规则和标准比单纯的技术保护更重要,这需要企业家具备长远的战略眼光。
- 评价： 这个立意比“合作共享”更进了一步，小羽的行为不仅仅是分享，更是“制定行业标准”，这是一种更高维度的竞争，她将竞争的焦点从“产品”本身提升到了“规则”层面，掌握了行业的话语权，这体现了从“术”到“道”的飞跃。
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责任与担当（升华）
- 观点： 优秀的企业家不仅追求个人财富，更肩负着引领行业发展、带动社会进步的责任与担当。
- 评价： 这个立意将小羽的行为从商业策略上升到了企业家精神的层面。“带领大家共同致富”是社会责任感的最佳体现，将个人命运与行业发展、社会福祉联系起来，立意高远,格局宏大。
高分影评“压题”方向与写作思路
这道题虽然是“材料作文”，但完全可以借用“影评”的写作思路和技巧来构思，让文章更具文采和思辨性，我们可以把小羽的故事看作一部“创业电影”，分析其“剧情”、“人物”和“主题”。
压题方向一：从“个人英雄主义”到“时代引领者”的蜕变（人物分析式影评）
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标题示例：
- 《从一枝独秀到满园春色——评小羽的“破局”之道》
- 《专利之外，更有江湖——评小羽的格局与远见》
- 《当创新遇上“山寨”，她选择做“灯塔”而非“孤岛”》
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写作思路（影评式结构）：
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“开场”：引出“剧情”与“冲突”。
用电影化的语言描绘小羽初获成功的喜悦与市场假冒伪劣产品横行带来的危机感，将“专利”比作她手中的“宝剑”，而“山寨”则是潮水般的“敌人”，开篇即设置悬念：小羽将如何破局？
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“转折”：分析“人物”的内心挣扎与关键抉择。
分析小羽从“对抗”到“共建”的心理转变，这不是妥协，而是一种更高明的智慧，可以引用电影中主角面临绝境时的经典桥段，类比小羽的思考过程，她的抉择，标志着她从一个单纯的“技术专家”向一个“战略家”的转变。
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“高潮”：解读“情节”的深层含义。
重点分析“公开工艺”和“制定标准”这两个核心动作，这不仅仅是商业策略，更是一种“格局”的体现，可以引用“独乐乐不如众乐乐”、“授人以鱼不如授人以渔”等古语，增强文化底蕴，将“行业协会”比作构建了一个新的“游戏规则”,小羽从规则的遵守者变成了规则的制定者。
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“结局”：升华“主题”，回归现实。
结尾部分，将小羽的故事引申到更广阔的时代背景中，联系“大众创业、万众创新”的号召，探讨在当今社会，真正的成功是什么？是打败所有对手，还是带领整个行业共同进步？小羽的“共同富裕”之路，是对“新时代企业家精神”的最好诠释。
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压题方向二：从“零和博弈”到“正和博弈”的智慧（思辨评论式影评）
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标题示例：
- 《跳出“囚徒困境”,共建产业生态》
- 《当专利壁垒遇到共享精神》
- 《破除“山寨”魔咒，需要“共享”钥匙》
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写作思路（议论文+评论风格）：
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提出问题： 以“山寨”现象这一社会痛点开篇，引发读者共鸣，提出核心问题：面对模仿和抄袭，我们除了愤怒和维权,还能做什么？
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分析问题： 引入“零和博弈”的概念，在传统的市场观念里，你的成功意味着我的失败，这是一种封闭的、内耗的竞争模式，小羽最初的行为，正是陷入了这种“专利保护”的零和博弈陷阱。
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解决问题： 引入“正和博弈”的概念，小羽的智慧在于，她将蛋糕做大，让所有人都受益，她通过“公开”和“共建”，将潜在的“敌人”转化为“伙伴”，将“恶性竞争”转化为“良性合作”，这就像一部精彩的商业大片，主角不是靠消灭所有对手来赢得胜利，而是通过建立一个新的秩序,让所有人都成为赢家。
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价值升华： 将这种博弈智慧从商业领域推广到社会生活、国家发展等层面。“一带一路”倡议、构建人类命运共同体等，都是这种“正和博弈”思想的宏大实践，小羽的故事，虽小,却蕴含着治国理政的大智慧。
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名言警句与素材储备
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关于创新与共享：
- “一花独放不是春，百花齐放春满园。”
- “穷则变，变则通，通则久。”（《周易》）
- “分享，是最高级的智慧。”
- “如果你想把你的苹果给别人，你得到的是一个苹果；如果你把你的思想给别人，你将得到一个思想。”（萧伯纳）
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关于规则与远见：
- “没有规矩，不成方圆。”
- “风物长宜放眼量。”
- “站得高，才能看得远。”
- “格局决定结局。”
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关于责任与担当：
- “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（范仲淹）
- “铁肩担道义，妙手著文章。”（李大钊）
- “达则兼济天下。”（孟子）
- “企业家的最高境界，是成为社会财富的创造者和分配者。”
2025年山西这道高考作文题，表面是商业故事，内核是人生智慧与时代精神，要写好这篇“影评”,关键在于：
- 抓住核心转变： 从“保护”到“共建”。
- 提炼深刻立意： 合作共赢、规则引领、责任担当。
- 运用电影思维： 将故事情节化、人物形象化、主题深刻化。
- 联系时代背景： 将个人奋斗与“双创”精神、国家发展等宏大叙事相结合。
希望这份压题分析能为你提供清晰的思路和有力的武器，在考场上写出一篇立意高远、论证有力、文采斐然的优秀“影评”！
